Origen del blog:
El término web-log lo acuñó Jorn Barger en 1997 para referirse a un diario personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente. Más adelante, las dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se convirtió en una muy corta: “Blog”. En pocas palabras, un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente. Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs. Algunos de los más populares incluyen a: Blogger, wordpress, Livejournal, Edublogs...
Ventajas educativas de los blogs:
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Algunos ejemplos de ellos son los que expongo a continuación:
- Estimula a los alumnos a escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, etc.
- Ofrece a los docentes la posibilidad de exigir a sus alumnos realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en el blog deben ser precisos en los temas que tratan.
- Posibilita a los docentes acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula.
- Permite el acceso a la informacion o a los recursos necesarios de manera inmediata.
- Ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos.
- Se puede crear recursos y contenidos de temeas educativos sin necesidad de tener conocimientos de programación.
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